6月12日，四川师范大学法学院党委书记、博士研究生导师余华教授应邀到pg游戏作专题讲座。全体专兼职辅导员和教师代表参加。党委副书记、纪委书记尹显锋主持会议。

余华教授长期深耕思想政治教育、青少年法治教育领域，拥有丰富的课题研究、高校思政法治培训经验。本次讲座围绕学生法治管理与科研能力提升两大核心板块系统展开，内容兼具专业性、针对性与实操性。

讲座中，余华紧扣辅导员核心工作职责，清晰划定其法定履职边界，明确宿舍管理、学生隐私、奖助评优、学籍管理等日常工作中的法律红线，并深入解读《中华人民共和国民法典》《普通高等学校学生管理规定》等法律法规与政策文件。同时，他立足大学生心理特征、网络行为特点、维权意识强烈的新时代学生管理现状，深度剖析心理危机、网络舆情、学生矛盾、安全事故等校园常见突发事件中“情、理、法”的冲突痛点，通过复盘多起高校违纪、安全纠纷典型案例，指出单纯依靠行政管控或情感安抚开展学生管理工作的局限性。针对校园突发事件处置，他提出一套切实可落地的实操工作模式，强调处置工作需遵循先控场稳局势、再共情疏导情绪、继而厘清事实道理、最后严守法律底线的流程，依托“情—理—法”递进沟通逻辑，落实证据留存、书面协议、事后复盘的全闭环管理，并结合心理危机、宿舍冲突、网络舆情等真实校园场景现场推演，为大家开展有温度、有尺度、有法度的学生管理工作提供了专业实操方法。

在科研能力提升板块，余华教授聚焦教师科研发展痛点，围绕“幼专教师申报高级别科研项目的困境与突围”开展专题分享。他结合幼专办学特色与科研工作短板，精准梳理了教师在项目申报、课题选题、成果凝练、材料撰写等方面的常见问题，针对性给出科学选题、积累科研成果、整合教研资源、打磨申报材料的突围路径与实操技巧，有效帮助参会人员破除科研畏难心态，理清科研工作思路，为pg游戏教师补齐科研短板、提升综合履职能力提供了有力支撑。

培训现场学习氛围浓厚，全体参会人员认真聆听、细致记录。大家纷纷表示，本次培训贴合岗位需求，针对性与实用性极强，既有效解答了日常学生管理中的常见困惑，也切实解决了高级别科研项目申报等工作难题，为大家今后规范履职、提质增效开展学生工作与科研工作筑牢了基础。

（图文：学生处  宣传部）

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